繪本的魅力,往往在於圖文交融的和諧共奏,激盪出令人驚豔的火花.這本繪本由擅長童詩與童話創作的兒童文學作家林世仁,為數字譜寫童趣十足的童詩;而甫獲今年金鼎獎特別貢獻獎的鄭明進老師,則以獨具風格的"刮畫"為圖,攜手帶領幼兒展開一場奇妙的數字遊戲.林世仁以靈巧筆觸,為每個數字創作出琅琅上口的童詩,每首篇幅雖短小,卻節奏分明,巧妙融合押韻與語文技巧.<1是1艘船>中,用"嘿唷!嘿唷!"的擬聲詞,刻畫出那艘船乘風破浪的昂揚氣勢;<3是3把傘>裡,設計問答的句型,生動描繪雨傘的姿態,洋溢童趣與幽默;數讀"7"時,更化為熱鬧的動物大合唱,哞哞,嘎嘎聲此起彼落,彷彿童年的歡樂樂章.鄭老師的14幅刮畫作品,取材多樣:有孩子喜愛的動物,熟悉的植物,以及生活場景與民俗活動.畫面不僅協助孩子建立數字概念,也讓他們發現--數學就在生活的每個角落.成長與認知繪本若能以趣味化與貼近幼兒生活經驗的角度切入,便能使其擺脫教材化的單調形式,展現寓教於樂的真諦,這本繪本成功的為孩子開啟一扇在文字,圖畫與數字之間遊玩的窗口.
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